关于举办第二届学生学习笔记大赛的通知
各系:
为促进学生养成好的学习习惯,大幅度提高学习效率,进一步加强学风建设,营造勤于学习、善于思考、敏于创新的学习氛围,促进深度思考、培养“工匠精神”,经学校学生处、教务处、教育教学督导室研究决定,本学期继续在全校开展学生学习笔记大赛。现将相关事项通知如下。
一、活动主题
养成学习好习惯,笔下生花助成才
二、活动对象
2017级、2018级高职在校学生和2016、2017、2018级本科班在校学生。
三、评奖时间
评奖时间:2019年9月。
四、参评内容
2018/2019学年第二学期任意一门课程课内外学习笔记
五、主办单位
学校学生处、教务处、教育教学督导室
六、提交笔记的要求
1.学生自行准备笔记本;
2.参赛作品必须保证学生本人所写,不得抄袭、篡改他人笔记;
3.参赛选手需在笔记封面或扉页上注明学生姓名、所在系部、班级、课程名称和联系电话。
七、优秀笔记的评价标准
1.参评笔记应为2018/2019学年第二学期所学某一门课程的学习笔记,其内容涵盖学生课内、课外学习及思考的记录;
2.笔记内容正确完整,字迹清楚,条理清晰,重点突出;
3.笔记中有预习,有思考,有提问,有答案,有总结;
4.笔记内容的展现形式美观、新颖,鼓励创新。
八、参赛流程
1.初赛(2019年9月上旬)
以班级为单位,学生自愿报名,上交参赛作品须由该课程任课教师审查并签字推荐,由班级导师组织辅导员(班主任)及本班学生干部从教师推荐的作品中评选出班级一、二、三等奖,在本班自行表彰宣传。各班将本班一等奖作品向所在系推荐评奖;
2.复赛(2019年9月中旬)
复赛由各系组织评选,自定评选办法,评选出本系一、二、三等奖,并予以表彰奖励、展示宣传。各系一等奖数额原则上控制在本系班级数的1/2至1/3范围之内。各系将本系一等奖作品交教育教学督导室申报评奖;
3.决赛(2019年9月下旬)
决赛由主办方组织,通过易班平台网上投票和会议评审两种评选方式进行评选。
九、奖项设置与奖励
奖项设:一等奖20名;二等奖30名;三等奖若干。
学校对获奖的学习笔记提交者,统一颁发印有学校公章的获奖证书,并颁发奖品,计第二课堂积分,以资鼓励。
十、后期成果展示(2019年10月)
一等奖获奖作品将在易班平台、教学区、生活区进行展示,以促进在校学生学习的积极性,提高学习效率。
欢迎全校同学踊跃参加!
学生处教务处
教育教学督导室
2019年3月11日