为了进一步适应市场需求,学生的专业学习更接地气,音乐舞蹈教研室近年在教学、综合实践,专业考试方面都做了些有益的尝试与改革,今年的声乐期末考试可谓内容丰富花样繁多,除了演唱传统的艺术歌曲,还增加幼儿歌曲表演唱,小组合,二重唱,并要求学生自制道具,突破了以前单一的考试模式,学生在准备考试的过程中锻炼了动手能力对自己的考试曲目要进行唱 跳 编排等综合思考,考试中一个年级三个班的同学相互观摩相互学习,同学们积极性很高,也非常认同这样的考试方式在 与此同时学习兴趣得到提高。
音乐舞蹈教研室
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