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艺术系学前教育专业技能竞赛之

第三届（2016年）玩教具制作比赛实施方案

为了提高学前教育学生专业技能和开发环境教育资源的能力，使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动，现决定举办艺术系学前教育专业玩教具制作比赛活动。

一、活动目的

通过竞赛的形式，提高学前教育专业学生的职业素养、调动学前教育专业学生因地制宜开展自制玩教具活动的积极性与创造性，更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，做新时期更加优秀的幼儿教育工作者。

二、参赛对象

四川工程职业技术学院艺术系2014级学前教育专业学生。

三、比赛内容和类别

玩教具制作。根椐材料分为四大类：纸材料、布材料、泥材料、废旧材料。

四、作品要求

符合幼儿的需要和兴趣，内容健康积极向上，具有教育性、安全性、趣味性、互动性、操作性，能够调动幼儿的积极性并引发幼儿的有效学习，能有效的促进幼儿发展。

五、报名与比赛

（一）报名时间：2016年5月3日—5月10日，由各班学习委员负责统计。报名时需报作品类别，个人比赛（不组队），每人最多报两件作品。

（二）作品上交：2016年6月7日下午4:30截止。报作品时交纸质文字说明，文字说明内容应包括：（1）名称，（2）类别，（3）适用幼儿年龄阶段，（4）使用方法和本玩教具使用要达到的目标，（5）作者班级和姓名。

（三）评审时间：2016年6月7日—6月14日

（四）公布成绩时间：2016年6月14日

六、评选活动

（一）自制玩教具作品奖评选条件：

1.从教育性、科学性、创新性、趣味性、简易性、安全性、实用性等几个方面进行评价。

2.提倡节约成本，提倡利用本地的优势资源。

（二）奖项设立：比赛将评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖若干。

艺术系学前教育教研室

艺术系美术基础教研室

2016年5月3日