新修订的《中华人民共和国职业教育法》（简称《职业教育法》）已于5月1日起正式实施，在学院开展职业教育活动周之际，机电工程系党总支利用5月17日下午的政治学习时间开展新修订的职教法宣讲活动，全体教职员工集中学习。

机电工程系党总支主持工作副书记杨晓蕾同志主持学习大会，为大家介绍了《职业教育法》的修订背景和内容变化。1996年颁布实施的《中华人民共和国职业教育法》已执行26年，新修订的《职业教育法》在类型定位、培养模式、体制机制等方面有了重大调整。一是强调类型特色，坚定发展定位；二是强调职普协调，回应教育需求；三是强调体系建设，构筑更高平台；四是强调学分银行，促进职普融通；五是强调产教融合，服务产业需求；六是强调考招制度，坚持类型培养；七是强调师资建设，抓住发展关键；八是强调实习实训，规范培养过程；九是强调国际交流，鼓励成果互认；十是强调协调机制，提高办学效率。

通过学习，老师们纷纷表示，修订《职业教育法》让社会公众看到了国家对于职业教育的重视，作为职教人，我们对职业教育的未来充满信心。

蔡云松：作为一名职业教育工作者，将进一步提振精神，增强从事职教事业的自信心，牢记为党育人、为国育才使命，坚持立德树人，坚守三尺讲台，用心用情用力做好教育，切实当好学生健康成长的指导者和引路人。

胡照海：职业教育越来越受到国家的重视，社会公众的观念也会随之改变，职教发展之路会更好。

陶华：职业教育过去在社会中的认可度不高，现在以法律形式确定了职业教育的同等地位，让身为职业教育老师的我们深受鼓舞。

李雅漠：新法从顶层设计、高屋建瓴、实事求是、非常接地气，突破了困扰了职业教育的瓶颈。作为一名从事高职教育四年的一名普通教师，学习新修订的职教法，让我对职业教育有了更新的认识，增加了我作为职业教育老师的使命感。

冷真龙：新修订的职业教育法首次明确了职业教育与普通教育具有同等政要的地位，职业教育一定大有可为。

孙立力  供稿